Am Anfang des Schuljahres haben wir, die Klasse 6a, ein „Roots of Empathy“-Projekt angefangen. Jeden Monat kommt Baby Mats mit seiner Mutter zu uns. Bevor Baby Mats mit seiner Mutter zu uns kommt, gibt eine Vorbereitungsstunde , dann kommt Mats und danach gibt es eine Nachbereitungsstunde. Wir machen immer ein anderes Thema. Unser erstes Thema war: „Mats kennenlernen“. Unser zweites Thema ist „Schreien“. Wenn Mats da ist, zeigen wir ihm immer Spielsachen und wir gucken, was er nach einem Monat dazu gelernt hat. Wir haben für Mats und seine Mutter eine CD gebrannt. Auf der CD sind Lieder, die wir für ihn gesungen haben.

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Im Juni hat der Förderkreis sein neues Projekt gestartet. Zeitgleich mit der Erstellung seiner Homepage (www.foerderkreis-wfo.de) wurden die Pläne geschmiedet, im Atrium der WFO einen Naschgarten in´s Leben zu rufen. Die aktuelle Oktober-Ausgabe des Oberneuland Magazins berichtet darüber ausführlich.

Durch Abstimmen in einem Online-Wettbewerb ist es über die Sommerferien hinweg gelungen, auf Rang 9 von insgesamt 156 zu klettern und diesen am Ende zu behaupten.
Dieser Platz im Voting bescherte dem Projekt tatsächlich ganze 1.000,00 EUR an Preisgeld!

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Ein neues Schuljahr, ein neuer 5. Jahrgang, eine neue Kennlernfahrt: Noch ganz frisch an der Wilhelm Focke Oberschule ging es für die 5. Klassen im Oktober auf "große Fahrt" nach Verden. Wir erlebten Abenteuer, Spannung und Spaß - ein einmaliges Erlebnis, das uns alle näher zusammen gebracht hat und uns noch lange in schöner Erinnerung bleiben wird.

Wir lernten, was es bedeutet im Team zu arbeiten und Aufgaben gemeinsam erfolgreich zu bewältigen. Eigene ungeahnte Stärken traten im Kletterwald zum Vorschein. Sport, Spiel und Spaß gab es im Schwimmbad, auf der Slackline, beim Tischtennis- und Fußballturnier, der Waldwanderung und in der Disco.

Nun freuen wir uns schon auf den nächsten Ausflug und neue gemeinsamen Herausforderungen! 

Read more: Kennlernfahrt Jahrgang 5

Das neue Helden Buch ("Helden IV") kann man ab sofort für 5 Euro kaufen!

Im Fach Prjoekt haben die Klassen 7a und 7b monatelang an ihren Heldengeschichten gearbeitet. Hier ging es darum, sich selbst eine Heldengeschichte auszudenken, einen Spannungsbogen zu kreieren und fantasievolle Figuren zu erfinden. Am Ende wurden die gelungensten Geschichten zum 4. Mal in Folge in einem Buch veröffentlicht.

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